我国船舶工业发展影响因素计量分析

来源 :科技管理研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq669783
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从微观角度选取七个影响因素作为变量,运用多元回归的方法建立模型,从而佐证各因素对我国传船舶工业的促进作用及各因素在我国船舶工业发展中的重要地位。
其他文献
盲源信号分离是一种功能强大的信号处理方法,其处理的对象是相互统计独立的信号源经线性组合而产生的一组混合信号,最终目的是从混合信号中分离出独立的信号分量.本文简要介
目的:观察石苇散加减治疗尿路结石的临床疗效。方法:采用石苇散加减治疗80例上尿路结石患者。结果:治愈56例,有效16例,无效8例。结论:石苇散加减治疗上尿路结石有良好效果。
本文通过分析哈尔滨锅炉厂这一国有大型企业在发展循环流化床技术过程中所遇到的一些问题,指出了国有大型企业从技术引进走向自主性技术创新的现实障碍及其成因,并提出了消除
阐述了信息家电和Java-On-Silicon技术的基本概念和特点,最后给出了利用Java-On-Silicon技术实现信息家电的解决方案.
【正】 从信息理论的观点来看:“分析化学是一门研究获取关于物质的化学成分与结构的信息的科学。”因此,研究一种分析方法,不仅要研究它的化学原理、适用范围、准确度和精密
从社会对人才的需求角度来看,学生的人格培养在语文教学中的重要性越来越明显。在以往的师生关系中,教师是教育过程的主导,对学生提出要求、作出评价,往往忽略了学生人格培养
介绍了一种基于小波变换及FPGA/CPLD的视频采集压缩系统的实现方案,他适用于多种图像处理及相关领域.文中给出了硬件实现框图,具体讲述了FPGA/CPLD对双帧缓存的读写控制,以及
基于“让学”与“引思”相统一的教学,是通过“让学引思、引学激思”,达到让学生“乐学爱思,会学善思”的理想教学境界。  一、“让”自主质疑,“引”且学且思  教师要善于设“障”立“疑”,把提问权还给学生,让学生敢问、会问、善问,引领学生带着自己的问题去探究、去成长。“让学引思”的重要特征就是把培养学生的问题意识作为教学的目标追求。当学生就学习内容提出问题时,表明他已经积极参与到意义建构中,通过新旧知
“以学生发展为本”是课改的一个基本理念。通过实践,我们认为在中学语文教学中运用“双分管理教学法”是提高学生语文水平的有效方法。  “双分管理教学法”以“生本、导学、抑教”为基本价值取向,关注教与学关系的重新构建,强调由教师为本转向以学生为本,由讲授为本转向以学习为本,由以课堂为本转向以实效为本。“双分管理教学法”除追求效率的最大化外,还追求效益的最优化,是效率和效益的和谐统一,本质上是一种高效课堂
研究了电刷镀Ni-W-SiC复合镀层制备工艺的主要参数对该复合镀层耐磨性能的影响.试验表明,按优化参数制得的复合镀层具有较好的耐磨性,可用于提高柴油机活塞环的使用寿命,特别