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“1+X”单元整合教学体现语文学习的整体性原则，对提升语文教学实效大有裨益。该模式将“1+X”教学与单元整合教学的优势相结合，扩充了教学内容，优化了教学目标，改进了教学方法，实现了课内学习与课外学习的交融互动。
“1+X”单元整合教学的实践探索
【摘 要】
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“1+X”单元整合教学体现语文学习的整体性原则，对提升语文教学实效大有裨益。该模式将“1+X”教学与单元整合教学的优势相结合，扩充了教学内容，优化了教学目标，改进了教学方法，实现了课内学习与课外学习的交融互动。
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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2019年度上海市静安区教育科学研究一般（规划）课题“统编教材视域下小学语文中段‘1+X’阅读教学的实践研究”研究成果;课题编号：Y2019038；
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