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推拿手法课堂教学应提炼理论精髓，采取沙袋练习、自体练习，及时鼓励总结，辅以音乐教学，并结合学生特点适时调整教学方法，才能提高学生手法操作水平。
浅谈培养手法练习的途径
【摘 要】
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推拿手法课堂教学应提炼理论精髓，采取沙袋练习、自体练习，及时鼓励总结，辅以音乐教学，并结合学生特点适时调整教学方法，才能提高学生手法操作水平。
【机 构】
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乌鲁木齐市盲人学校
【出 处】
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按摩与康复医学
【发表日期】
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2014年10期
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