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近期,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》,在社会上引起强烈反响。中小学班主任作为班级的首席教师和主要管理者,是实施教育惩戒的主力军,提高班主任的教育惩戒水平尤为重要。教育惩戒要达到“扶正祛邪”的功效,离不开班主任的教育智慧。在具体的教育惩戒实践中,班主任的教育智慧需要体现以下方面。