【摘 要】
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体育教师在钻研教材设计教案时,要从有利于培养学生创造力的角度考虑,积极挖掘教材中的创造性因素,诱发学生的创新思维。教师要因课而异,鼓励创新,充分发挥学生特长,训练其发
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体育教师在钻研教材设计教案时,要从有利于培养学生创造力的角度考虑,积极挖掘教材中的创造性因素,诱发学生的创新思维。教师要因课而异,鼓励创新,充分发挥学生特长,训练其发散思维,培养创新思维。
When the physical education teachers are studying teaching materials and designing lesson plans, they must consider from the perspective of fostering students’ creativity, actively tap creative elements in the teaching materials, and induce students’ creative thinking. Teachers need to be different from one class to another, encourage innovation, give full play to the students’ special skills, train their divergent thinking, and cultivate innovative thinking.
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