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目的
调查大学生使用智能手机情况，探讨大学生智能手机成瘾与自我控制之间的关系以及学习成绩排名的调节作用。
方法采用实体问卷调查和网上问卷调查相结合的方式，对大学生的智能手机使用和自我控制情况以及学习成绩排名的调节作用进行调查研究。
结果智能手机在大学生中普及率较高，两次调查中有84.9%的大学生使用智能手机，且存在10.6%的智能手机成瘾者。大学生智能手机成瘾与生源地有关(t＝2.31，P＝0.022)，与性别(t＝－0.46，P＝0.647)、专业(t＝1.77，P＝0.079)无关。自我控制与大学生手机成瘾呈正相关(r＝0.506，P<0.01)。学习成绩排名在自我控制和大学生智能手机成瘾之间存在调节作用。
结论大学生普遍使用智能手机，自我控制与大学生智能手机成瘾之间存在正相关，学习成绩排名调节着两者关系的强弱。