【摘 要】
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高等教育正在努力探讨应用型人才的实施计划和其在社会发展中的重要意义，但探讨的重点大多拘泥于在普通高校、中等职业技术学校及民办大学的应用性办学问题。随着我国社会的发
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高等教育正在努力探讨应用型人才的实施计划和其在社会发展中的重要意义，但探讨的重点大多拘泥于在普通高校、中等职业技术学校及民办大学的应用性办学问题。随着我国社会的发展，许多高校发现其培养的高学历、高层次、高水平的“三高”型人才在社会上也并不受捧，于是“应用型本科教育”的概念随之产生。高等教育应该创新性地培养理论和应用并举的“双向型”人才问题已经提到了高度关注的层面。那么，民族院校应该怎样定位和培养人才呢？
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