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在探讨班级公共关系对师范生生活、学习及将来要从事的班主任工作的意义和作用的基础上指出,师范生不但应该具备一定的班级公关意识,而且应具备组织领导、人际交往、宣传表达和收集处理信息等方面的能力.对于师范生应通过开设公共关系课程或者举办有关的报告、讲座,使他们获得系统的班级公关理论和技能,并在班级管理、教育实习和大学生社团活动中培养和提高班级公关的意识和能力.