《应用多元统计分析》六步闭链教学方法研究

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摘要:多元统计分析是研究多个随机变量之间相互关系及其内在规律的一门科学,是统计学中一个非常重要的分支, 尤其随着计算机技术的发展和多维数据分析需求的增长,多元统计分析方法得到迅速发展。遵循“以学为中心”、“以产出为导向”的教学理念,本文针对《应用多元统计分析》课程,以培养具有多元统计分析能力的应用型人才为目标,通过拓展了魏书生老师六步教学法,引入“问题-模型-求解算法-适应性分析-案例应用—软件实现”六步闭链教学法,为该类课程教学模式改革提供借鉴。
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