【摘 要】
：
我矿自1958生产原煤止今,矸石山自然堆积,高度为89m,南北跨距长约330m,东西走向宽度约318m,占地面积5.4亩,约420.8万t。2005年发生了自燃崩塌灾害,崩出矸石达3万多吨,造成矸
【机 构】
：
平顶山煤业集团四矿,平顶山煤业集团四矿,平顶山煤业集团四矿,平顶山煤业集团四矿,中国矿业大学机电学院 河南平顶山467093,河南平顶山467093,河南平顶山467093,河南平顶山467093
论文部分内容阅读
我矿自1958生产原煤止今,矸石山自然堆积,高度为89m,南北跨距长约330m,东西走向宽度约318m,占地面积5.4亩,约420.8万t。2005年发生了自燃崩塌灾害,崩出矸石达3万多吨,造成矸石山以南100m外居民区平房不同程度受损,摧毁房屋18间,有8人遇难,并导致百余名抢险人员受伤,酿成了煤矿?
Since the coal was produced in 1958 till now, the waste rock piles naturally pile up at a height of 89m with a north-south span of 330m and an east-west width of about 318m. It covers an area of 5.4 mu and is about 4.2 million t. In 2005, a spontaneous collapse disaster broke out and more than 30,000 tons of gangue collapsed, resulting in varying degrees of damage to 100m outer dwelling houses in the area south of the waste rock. 18 houses were destroyed, 8 were killed and over 100 rescue workers were injured , Led to the coal mine?
其他文献
摘要：地理核心素养的培育，已成为深化地理新课程改革的核心研究内容之一。近些年来，有关核心素养的学术研究成果丰硕。但在平时的教学中还是受到了诸多因素的制约，比如常见的预设性评价就是一大干扰性因素。如何在符合标准化评价的前提下，开拓学生的发散思维，提升地理核心素养，是值得深入思考的一个问题。 关键词：地理核心素养;预设性评价;解决问题的思考 有关地理核心素养范畴的论述不尽相同，但都指出核心素养就是
【摘要】在阅读课堂运用生态课堂理念，能充分发挥学生的主观能动性，促使学生以更加积极的心态参与阅读探究，从而既积累语言，又获得能力的提升。本文对如何构建生态课堂，让阅读教学增值进行了论述。 【关键词】生态课堂；阅读教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 学生是课堂参与的主体，语文教学的最终目的就是促进学生语言综合能力的发展。然而，在传统的阅读课堂模式里，教师主宰课堂，教学过程主要围绕怎
【摘要】在初中语文教学中，许多学校开始利用学讲计划来进行教学，但是在施行的过程中，存在着许多的问题，严重阻碍着初中语文教学的课堂效率，以及学生语文学习能力的有效提高。本文基于此，探究了解决初中语文教学困境的对策。 【关键词】学讲计划；语文教学；困境；措施 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 在初中语文中推行学讲计划，使得语文课堂的效率得到了有效的提高，但是在这个过程中，存在着诸多问题，
在当前的高中地理课程教学中,深入地运用人地关系的思想,将有助于提升学生的学习积极性和主动性,并充分激发学生的知识好奇心和求知欲.所以,在高中地理课程教学中,要渗透人地
【摘要】作文是培养小学生写作水平、语言能力的重要途径，在小学语文教学中占有相当的比重。但是由于小学生学习能力尚浅，阅读量不够，所以作文成了许多学生的一大难题，面对作文无话可说的现象普遍，渐渐的演变成惧怕作文，谈文色变。而作文水平又影响着学生的文学素养，是必不可少的基本功，因此，教师要积极引导学生学习作文。本文从教师的角度出发，结合作者本人在教学中的尝试，对小学作文教学提出有效性策略。 【关键词】
文章介绍了机顶盒 (STB)的发展状况和原理及其系统结构 ,说明了与宽带接入网的各种接口 ,并给出了一种与实际接入网ADSL(不对称数字用户线 )的应用配置模式
The article int
摘要：新课改的深入推动了素质教育发展，学校教育越来越重视德、智、体、美、劳的全面发展。音乐课程是中学教育实施美育与德育的重要途径，对个体适应现代社会发展具有深刻影响，利于健全学生人格，促进学生审美能力、艺术素养提升。当前，流行音乐颇受青少年喜爱，对传统音乐产生了较大冲击，使音乐教学面临挑战。因此，如何让流行音乐走进音乐课堂，为音乐教学注重新的活力，是当前音乐教学需要思考的主要问题之一。 关键词：
【摘要】小学阶段的语文教学除了要教会学生识字认字之外，还应该注意培养和提高学生的阅读能力，有意识的引导和激发学生的阅读兴趣，通过情景创设等办法逐步培养学生良好的阅读习惯，从而为学生的写作能力和识字能力打下坚实的基础。本文通过对小学生阅读能力培养的重要性的研究，探讨如何在小学语文教学中培养学生阅读能力。 【关键词】小学语文教学；阅读能力；培养策略 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 小学
女秘书职业源于欧美工业发达国家,是工业和商业社会的产物,并在企业界开其先河。改革开放以来,“合资”企业在我国如雨后春笋般涌现出来,女秘书队伍也得到了蓬勃发展。女秘
“停课不停学”,作为一线班主任,如何通过有效的线上班级隔屏幕管理,才能避免沦为“浮云”,逐步实现孩子们自主管理与自我教育能力,并且做到“云”中频寄锦书来呢?