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办理理念既是学校办学目标的依据，也是评价学校办学绩效的最终标准，更是引导与规范学校管理者，教职员工和学生自我教育行为的精神力量，因此，用理念办学是学校管理的灵魂。
校长要懂得“忙里偷闲”
【摘 要】
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办理理念既是学校办学目标的依据，也是评价学校办学绩效的最终标准，更是引导与规范学校管理者，教职员工和学生自我教育行为的精神力量，因此，用理念办学是学校管理的灵魂。
【机 构】
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井研县王村小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2006年2期
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