【摘 要】
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随着社会的发展和进步，传统的教学方法在实际教学中的弊端愈发明显，教学方法的改革和创新是大势所趋，也是提高教学质量的根本；同时技工学校的化学教学还面临着学生基础差，学习兴趣
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随着社会的发展和进步，传统的教学方法在实际教学中的弊端愈发明显，教学方法的改革和创新是大势所趋，也是提高教学质量的根本；同时技工学校的化学教学还面临着学生基础差，学习兴趣差等问题，改变教学方法提高教学质量是我一直努力的目标，我在化学教学运用“实验探究式”教学，对传统的化学教学方法的改进与创新进行了一些有益的尝试。
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