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小学科学课堂是一门把观察与实验作为主导的学科,在小学科学课程的实际教学中,教师为了增加小学生学习的兴趣与热情,使学生乐于参与到课堂学习中,教师可在实际的科学课程教学中导入一些有趣的小实验,使科学课程的课堂教学充满趣味.所以,文中针对小学科学学科的课堂趣味实验教学策略进行深度探究,期盼可以为小学科学课程的实际教学有相应的帮助.