“以读促写”在高中英语课堂教学中的创新应用

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在高中英语课上,语言技巧方面始终是注重听说读写四种能力的强化和运用,而在"写"这方面的能力培养中,新课改中规定,需要让学生在日常的英语写作中做到语句通顺并且文体规范,可以构建出完成并且通顺的语句,在短文中能够表达清楚故事的原委,清楚表达情感,可以结合提供的图表或者文字准确做出报告或者短文,可以对所读的文章进行简单概括等等。
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