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作为一个系统工程,新闻教育的各个环节包括新闻教学机构、新闻媒体乃至社会诸多力量都对这一系统的完善和发展起到至关重要的作用,新闻教育能否培养出融合性全能型新闻人才,不仅取决于新闻教学机构和新闻媒体以及社会力量各自的努力,更重要的是要打通新闻教育链条中各个环节之间存在已久的隔膜,建立对话机制,打造新闻教育合力,以适应媒体融合背景下媒体对于新闻人才的需求。