论文部分内容阅读
高职科协是高职科技工作者的群众组织,是高职院校实现人才培养目标的一支重要力量。目前,高职科协未能在培养学生科技创新能力方面发挥重要作用,主要原因在于学校重视不够,顶层设计不到位,科协自身运行管理不畅,各参与主体的积极性不高等方面。因此,需要从学校层面及科协自身层面入手,探索建立有利于高职学生科技创新能力培养的体制机制。