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探讨学历与身份的关系,核心议题是高等教育与身份的关系,即高等教育的身份功能。在我国古代、近代、当代不同历史发展时期,学历与身份的关系表现出不同特征。学历与身份的链接时强时弱。甚至在特定历史时期被硬生生地割断。改革开放恢复高考后,学历与身份的关系重又翻开新的篇章。恢复高考以来的20世纪80-90年代和21世纪的今天,学历与身份的链接也经历了初显、滥觞、分裂三个发展阶段。追忆历史、解读当代、展望未来,我们应该对学历与身份的链接也即高等教育的身份功能有一个理性的认识。