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数学是小学阶段不可缺少的基础学科,教学过程中,不仅仅是为了丰富学生的知识而进行教学,在这个过程中还需要不断地培养学生的创新思维,进而来提高学生的综合素质,促进学生能够获得全方位的发展。因此本文将从优化小学数学课堂教学的意义着手进行分析,提出一些针对优化小学数学课堂教学的有效策略,以此来有效提高小学数学教学质量。