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语文是一门包容性很强的学科。教学内容的丰富性决定了教学方法的多样性和课堂训练形式的多变性。在语文课堂教学中,要注重培养学生的自主创新能力,但有了创新意识,还要有创新学习,所谓创新学习,指的是学生在学习过程中,不拘泥于书本,不迷信于权威，不依循于常规，而是以已有的知识为基础，结合实践、独立思考、大胆探索、