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索克洛夫与王修治
【出 处】
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东方艺术
【发表日期】
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2003年4期
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期刊
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摘 要 语文是初中教学基础学科之一，其教学方法一直备受教师及学生的关注，教学质量也一直受到各界的关注。但是多数初中语文教师仍然采用传统的教学方法，使学生对语文的学习兴趣较低，课堂效率不佳。所以在初中语文教育中应采取多样化的教学方式，对初中生语文素质的培养就必须采取初中语文多元化教学，本文对其具体方法及影响进行阐述。 关键词 初中语文；多元化教学；方法 中图分类号：B014文献标识码：A文章编号