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学前教育专业舞蹈课教学培养的核心是在有效的时间内让其掌握表演、编创、教授幼儿舞蹈的能力。树立为幼儿教育事业服务的信念，培养符合当前学前教育市场实际需求的一线人才。在教学中把握学前教育专业学生与教师的关系，各教学环节与学生的关系和学生自主学习的三大方面：营造良好的师生关系和和谐的课堂情境；优化课程的内容和多元的教学策嗡把握课外、课后教学的持续影响力等措施获得高效率的教学效果，使学生达到最大的发展和进步。