新型冠状病毒肺炎下基于微信公众平台的远程CBL模式在实验诊断学实习教学中的应用

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新型冠状病毒肺炎的暴发给人们的工作生活带来了严重影响,以至工厂停工、学校停课。对于医学生,尤其是还在临床实习的学生,如何保证其有效学习到临床专业知识成为了一个难题。本文尝试应用微信平台上应用基于案例的教学法(case-based learning,CBL)模式远程教学来解决这个矛盾。
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