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病理学是一门形态科学,主要侧重从病理改变（包括代谢、机能和形态结构的改变）研究疾病的病变.病理学教学不仅重视理论的学习,更强调实践的应用,对教师的能力要求较高.总结青年教师参加病理学教学实践的体会,青年教师如何完成由学生向教师的转变过程,对同行中的实际工作也能给予借鉴.
青年教师参加病理学教学的几点体会
【摘 要】
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病理学是一门形态科学,主要侧重从病理改变（包括代谢、机能和形态结构的改变）研究疾病的病变.病理学教学不仅重视理论的学习,更强调实践的应用,对教师的能力要求较高.总结青年
【机 构】
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哈尔滨医科大学病理学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2006年3期
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