论文部分内容阅读
数学科目相比较其它科目而言,具有一定的特殊性,要求学生在掌握基础知识的同时,还应该具备极强的数学思维能力.因此教师在日常的教学工作中一定要将培养学生的数学思维能力作为教学的重点.与初中时期相比,学生的思维在高中时期表现出明显的差异,一方面受教师教学方式影响,另一面自身思维更加活跃.所以,在高中数学教学过程中,学生要努力掌握基础知识,同时,还要学会自主学习,善于发现问题开阔思维,从而提高数学成绩.