【摘 要】
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湖南高职院校是'芙蓉工匠'人才培养的重要基地,通过数据分析与实地调研,发现在湘高职'芙蓉工匠'人才培养与湖南区域产业经济发展之间存在教育资源分布不均、
【基金项目】
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2016年湖南省社科基金一般资助项目“中国制造背景下湖南省文科类高职院校‘工匠精神’人才培养研究”(16YBG008);2018年湖南省科技计划项目“契合区域产业经济发展的湖南省高职现代服务业一流专业群建设评价体系研究”(2018JJ5071);中国商业经济学会2017年度职业教育专项研究项目重点课题“中国制造背景下高职商科类专业工匠精神人才培养体系研究”(2017ZSZJZD03),主持人:
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湖南高职院校是'芙蓉工匠'人才培养的重要基地,通过数据分析与实地调研,发现在湘高职'芙蓉工匠'人才培养与湖南区域产业经济发展之间存在教育资源分布不均、对社会的服务贡献度低、产教融合深度不够以及'匠师'教师队伍内涵建设有待提高等问题。基于契合湖南区域产业经济发展的视角,从构建'政、行、企、校'多方联动的产教融合长效互动机制、培养一批高水平的'匠师'教师队伍以及做好'芙蓉工匠'人才培养顶层设计三个方面提出具体的人才
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