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音乐创造教学是培养学生音乐创造力的重要学习领域.但在实际的音乐课堂中,真正有效地开展和实践音乐创作教学对学生和老师而言并非易事.本文从创造性教学的创意规则、创意形式表达和创意技法运用三方面入手,以课例的形式归纳和提炼音乐创造教学的课堂实践方法与策略,旨在为有效开展音乐创造教学的实践提供借鉴.
小学课堂中音乐创造教学的实践与思考
【摘 要】
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音乐创造教学是培养学生音乐创造力的重要学习领域.但在实际的音乐课堂中,真正有效地开展和实践音乐创作教学对学生和老师而言并非易事.本文从创造性教学的创意规则、创意形
【机 构】
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杨浦小学, 上海 200433
【出 处】
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互动软件
【发表日期】
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2021年1期
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