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在初中阶段,班主任利用管理手段提升学生的德育水平,这是他们的职责之一。如何在管理过程中提升学生的德育水平,这是 初中教育者关注的重点,也是教育工作的难点。随着我国德育教育的不断升级,引导学生换位思考,运用生活化教学方式开展德育教育,成 为现代班主任帮助初中生塑造个人思想品格的主要手段。
如何有效开展初中德育教学工作
【摘 要】
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在初中阶段,班主任利用管理手段提升学生的德育水平,这是他们的职责之一。如何在管理过程中提升学生的德育水平,这是 初中教育者关注的重点,也是教育工作的难点。随着我国德
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区实验学校初中部
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年44期
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