多措并举 上好中学历史课

来源 :中学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:conqerzhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学的质量与成败决定于教师是否能够激发孩子们的学习愿望,即对知识的求知欲。而激发求知欲的重要因素之一就是学习兴趣。所以,关键之处就在于怎样激发学生的学习兴趣,使学生乐于去学习这门课程。 The quality and success of classroom teaching depends on whether teachers can stimulate children’s learning desire, that is, curiosity about knowledge. One of the important factors to stimulate curiosity is learning interest. Therefore, the key point is how to stimulate students’ interest in learning so that students are willing to learn this course.
其他文献
每一个人都有一份工作,每一份工作的意义都不相同,邮递员就是一份高尚的职业,我的爸爸就是一名邮递员。爸爸每天都很辛苦,为了邮递员这份工作,他不管是狂风还是大雨,都能把每
目的:探讨重组牛碱性成纤维细胞生长因子滴眼液(bFGF)治疗外伤性角膜上皮缺损的临床效果和安全性。方法:将2007年1月-2008年7月在我院就诊的100例(100眼)外伤性角膜上皮缺损
汉画像石是汉代重要的物质文化遗存,画像内容集汉代社会政治、经济、军事、文化、风俗民情之大全,被誉为“汉代社会的大百科全书。”近年来,国内外有关学术界对汉画像石的研
让课堂充满生命活力,是语文教学追求的目标。语文课堂不是简单的知识传授、机械的语言训练,而是师生心灵交流、心智共同成长的生命历程。从这个意义上来说,语文教育就是一种生命活动。  一、语文课堂注重学生个性发展  学生是精神生命旅程中自由的思想者,教师有义务让他们在课堂中舒展灵性,体现个性,发展特长。  让我们欣赏孔子及其弟子们学习的场景吧:绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨
一、对当代某些学生伪个性的忧思  作家宗璞在她的散文《促织,促织》中曾发出感慨:“近来,我非常不合潮流地厌恶‘潇洒’这两个字。这两个字已被用得极不潇洒了,几乎成了不负责任的代名词。潇洒得有坚实的根底,是有源有本,是自然而然的一种人格体现,不是凭空追求能得到的。”这段话折射出了一位有社会责任感的作家,对当代一些青少年滥用词语的伪个性的忧思,不知是否也引起了我们教育工作者的思考。  诚然,当代有些“9
我是一名乡镇建筑企业的技术管理人员,近年来一直主管工程技术资料工作。这次来信是想向你们谈谈关于工程竣工技术资料填写与整理中的一点建议。甲方由于对资料整理填写的要
有经验的人可以看云识天气。考生如果掌握了辨析病句的技巧,就可以迅速、准确地判断语病类型。1.出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明例1有关部
语文教学的基本形式是课堂教学,而现在的课堂教学,存在着诸多弊端,比如重知识轻能力,重书本轻实践,重讲授轻探究。很显然,这种教学模式造成目前的语文课堂教学普遍存在着“少
我打过很多次的退堂鼓,理由很多:发现自己生性愚鲁,所以放弃学钢琴;发现自己身体不够灵活,每次上课都搞得腰酸背痛,所以放弃学舞;发现自己实在没有真正的兴趣,所以在大学毕业
我想发明一种神奇的安全帽。这种帽子的外表跟普通帽子差不多,但只要把这种帽子放在太阳下晒几分钟,冬天它会有保温的功能,夏天它会有防热的功能。而当你过马路面临危险状况