职业院校“三学教育”行动:核心目标与实践环境

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职业院校实施“学礼、学文、学技”教育,要以“提升职业教育质量”为核心目标,以“现代职教体系建设”为实践环境,全面、深入、持久地推进“三学教育”。要做到全员化参与、全方位推进、全过程实施,达成“三学教育”的预期目标。
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