“工作过程系统化”教学模式在应用型本科教育中的应用探索

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近10年来,由姜大源教授总结国外经验并结合我国职业教育实践提出的工作过程系统化课程开发在职业教育系统内正如火如荼地开展,并在许多职业院校进行实际运用且取得了良好效果,得到了社会各界的肯定和认可。应用型本科教育是以培养能将科学技术转化为生产力的工程师为目标的专门教育,从培养学生职业技能的角度来看,与职业教育在一定程度上存在相似之处。因此,借鉴姜大源教授在职业教育系统内提出的工作过程系统化观点,在沈阳工学院能源与水利学院的部分专业采用了工作过程系统化教学模式,取得了一定成果,说明此方法可以在应用型本科院校加以运用。
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