【摘 要】
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伴随着我国教育行业步伐的不断迈进,各教育从业者作为模范代表更应顺应时代发展,不断推进教学思想改革进程,以更新颖科学的教学思想实现教学质量的提升。数学其本身具备强烈
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伴随着我国教育行业步伐的不断迈进,各教育从业者作为模范代表更应顺应时代发展,不断推进教学思想改革进程,以更新颖科学的教学思想实现教学质量的提升。数学其本身具备强烈的逻辑性,更是锻炼学生思维能力养成的最为有效的方式。小学阶段可以说是学生全面发展的奠基时期,良好的数形结合思想教学能有效帮助学生强化对数学课程的学习与理解,提高课堂趣味性与吸引力。将数形结合思想渗透入小学数学教学,一定意义上就是实现了抽象画的数学语言向立体图形语言的转换,它的实现能有效促进学生思维上的开放,良好数学思想的养成,从而为学生在日后的学
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