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作为社会引导的特殊形式，思想教育的对象是人们的态度。情感是态度不可缺少的因素，是态度结构中最易“泛化”的因素。思想教育要有效进行，必须实施有组织的情感激发，包括运用富于情感的论据及富于情绪感染的沟通方式。但情感激发不能使用“纯情感论据”，应配合理性说服的要求进行。
论思想教育的“情感激发”
【摘 要】
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作为社会引导的特殊形式，思想教育的对象是人们的态度。情感是态度不可缺少的因素，是态度结构中最易“泛化”的因素。思想教育要有效进行，必须实施有组织的情感激发，包括运用富于
【机 构】
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重庆邮电大学法学院
【出 处】
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学术交流
【发表日期】
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2007年5期
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一
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