浅述语文修辞方式所反映的汉语思维特点

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhongbao2005
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
村里有一口唯一有名字的井,叫醴井.有,只能是在以前了.现在,它已不存在了.它存在时,对它没有什么特别的印象,现在回想起这口井,犹在眼前.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
语文课本本身就是一种美丽的载体。在语文教材中,有着多种风格的课文,有的质朴淡雅,有的壮烈激昂,有的迤逦秀美,有的意蕴深远。然而每一种类型的文章,就犹如不同质态的液体,都有着各自不同的“沸点”。这些“沸点”,有时在情感升华之处,有时在精彩生成之处,有时又在平实而耐人寻味的叙述之中。在课堂教学中,教师应把握好这个“沸点”,使师生的情感、心智充分燃烧,让课堂散发浓浓的语文味道。那我们应该如何把握并利用这
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
话说这天,顺子家张灯结彩,喜迎八方来客.大红的对联镶嵌在足足三米长的木板上.各式各样的彩带挂满了门窗、大厅,再加上顺子家新置的琉璃门,这场面,没话可说,就是阔气!
爸妈都是下岗工人的A中学生小伟不负众望,以优异的成绩顺利考上了北大.rn照惯例,每年高考过后,总会有不少学生家长摆谢师宴,小伟父母也想请李老师来摆上一顿“谢师宴”,当面
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
三年前,刚从一所名牌师范大学毕业的我怀着一颗报效祖国的心回到了我的家乡--湖南西部一个偏僻落后的山村,去那所方圆十里唯一的学校任教.学校总共三间教室,一间办公室,还有