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知识经济时代需要的是有创新意识和创新能力的人才,随着素质教育的推广,普及,对创新人才的培养愈来愈受到重视.本文正是在此基础上探讨实现实验教学最佳效果的途径.
争创实验教学的“双赢”
【摘 要】
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知识经济时代需要的是有创新意识和创新能力的人才,随着素质教育的推广,普及,对创新人才的培养愈来愈受到重视.本文正是在此基础上探讨实现实验教学最佳效果的途径.
【机 构】
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东北师范大学吉林长春130024
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2005年4期
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