【摘 要】
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本文结合诗歌本身的特点和情境教育理论,对当前教学中的不当做法加以分析并给出了结合情境教育理论一些新的教学理念,以期能改变当前职专语文诗歌教学现状,提高诗歌教学的实
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本文结合诗歌本身的特点和情境教育理论,对当前教学中的不当做法加以分析并给出了结合情境教育理论一些新的教学理念,以期能改变当前职专语文诗歌教学现状,提高诗歌教学的实效性。
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