初中生几何题证明书写问题现状分析及应对策略研究

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随着新一轮基础教育改革工作的开展,几何教学内容是数学教学中的重要内容,近年来随着教育体制的不断深入改革,传统几何的删减与逻辑思维发生了很大变化,同时引起了社会的广泛关注。人们对于几何的学习变得更加重视,对几何的数学知识运用更为广泛。对几何证明题的练习能很好地锻炼学生的思维能力,是教材中的重要内容,也是各地中考题的热点。结合初中几何题证明,对初中生几何题证明问题、困境现状和应对方式进行了简单的分析。
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