在生活中对学生进行美育的一点尝试

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1.选择身边的生活内容作为美育的题材。学校是学生学习的重要舞台,在这座舞台上发生的一些事可以引入到学生的学习中来。例如:在教学开放日前,我指导学生在班级一角布置自己的美术作品展览,让学生自己挑选展示的作品,也可以让学生主持小小美术展览会的开幕仪式,并在参观展览后,邀请家长一起发表对某作品或对整个展览会的感受。联系家庭生活学习美术。每个家庭元素是各不相同的,我便抓住 1. Select the content of life around as a theme of aesthetic education. The school is an important stage for students to learn. Something happening on this stage can be introduced into the students' learning. For example, before the teaching opening day, I instruct students to arrange their art exhibitions at the corner of classes so that students can select their own works for display. Students can also host the opening ceremony of small art exhibitions. After visiting exhibitions, I invite parents Together to express a work or the entire exhibition feel. Contact family life to learn art. Each family element is different, I will seize it
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