数学抽象在小学教学中的应用

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小学教育主要是致力于培养学生认知世界的能力以及思维模式,是整个人才培养体系中最为基础的部分,同时也是最重要的部分。数学科学是一门逻辑性极高,抽象性较强的学科。抽象是数学教学过程中的一种较为常用的思维方式,是小学生认知数学概念、探索数学规律、解决数学问题是离不开的思维模式,在小学数学的教学过程中有很重要的作用,因此,作为小学的教育工作者要加强对小学生抽象思维能力的锻炼和培养。
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