【摘 要】
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数学是一门抽象思维较强的学科,而小学生的思维能力薄弱,对事物的理解形象思维仍占据主要地位,在小学数学教学中,鉴于学生这种特点,现代数学教学中将几何画板引入数学教学中,
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数学是一门抽象思维较强的学科,而小学生的思维能力薄弱,对事物的理解形象思维仍占据主要地位,在小学数学教学中,鉴于学生这种特点,现代数学教学中将几何画板引入数学教学中,几何画板通过动态呈现数学图形,讲数学图形之间的规律形象地展示在学生面前,对小学数学助益颇大。通过分析几何画板的功能特色,详细阐述几何画板在小学数学中的运用。
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