充分利用图书馆优势,培养中学生人文素质

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随着素质教育的深入开展与新一轮课程改革的铺开,人文教育在基础教育中被提到了前所未有的重要位置上,人文教育已渗透到各学科的教学当中。“科学与人文并重,规范与个性共存”已成为基础教育乃至教育界新的教育思想与理念。
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