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摘要 践行陶行知“教学做合一”思想，构建高效中学物理课堂模式。以“做”为核心，在做实、做细、做活的基础上，实现教与学的完美融合。
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践行教学做合一思想构建物理教与学双赢课堂
【摘 要】
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摘要 践行陶行知“教学做合一”思想，构建高效中学物理课堂模式。以“做”为核心，在做实、做细、做活的基础上，实现教与学的完美融合。 关键词 教学做合一；实验；物理 中图分类号：G633.7文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2014)13-0050-02 中国教育家陶行知视“教学做”为一体，“做”是核心，主张在做上教、做上学，强调从先生对学生的关系上说“做便是教”，从学生对先生
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年13期
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