【摘 要】
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引言随着全球经济一体化的推进、"互联网+"信息技术的提升和网络科技产品的研发,教育行业面临着新形势。线上教育机构兴起,教育产品涌现,教学设备网络化、教学资源的共享以及
【机 构】
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南京师范大学附属中学仙林学校初中部
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引言随着全球经济一体化的推进、"互联网+"信息技术的提升和网络科技产品的研发,教育行业面临着新形势。线上教育机构兴起,教育产品涌现,教学设备网络化、教学资源的共享以及大数据技术的提升,在急速地改变着传统教学模式。笔者所在的学校为S省省会城市的某区重点办公初中校。学校地处大学城,生源质量高,教学理念先进,资源丰富,教科研工作扎实。笔者多年带领备课组,开展线上教学的探索和实践,作为线下教学的补充,为学生提供了高度适配的线上学习资源。而在新冠疫情期间,线上教学的地位尤为突显。随着学生复课返校
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