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在小学阶段,学生的思想能力还不够丰富,对生活中的各种事都有一定的好奇心,对任何新的事物都抱以新鲜的眼光去看待。在小学科学教学课程中,教师应加大学生对科学的好奇心,让学生对科学有兴趣可言,而除此之外,学生还特别爱玩且好动,教师应该注意学生的兴趣爱好,尽量吸引学生的目光。
论小学科学教学中的游戏化教学方法
【摘 要】
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在小学阶段,学生的思想能力还不够丰富,对生活中的各种事都有一定的好奇心,对任何新的事物都抱以新鲜的眼光去看待。在小学科学教学课程中,教师应加大学生对科学的好奇心,让
【机 构】
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河北省迁安市第四实验小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2015年19期
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