非预想刺激的运动速率对无意视盲的影响

来源 :心理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:godmouse
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无意视盲是指由于对某些事物的专注而导致的眼前对象被忽视的现象。它受到诸如非预想刺激的位置、大小、颜色;非预想刺激与注意刺激之间的关系;被试的年龄、专业知识、加工能力等诸多因素的影响。本文通过改进的MR范式考察了"等时"和"等距"条件下非预想刺激的运动速率对无意视盲的影响。实验结果显示:(1)非预想刺激的运动速率和其呈现时间对无意视盲的比率有显著影响;(2)在一定的呈现时间范围内,视盲率随运动速率的升高而降低,但当维持相等的运动距离时,视盲率没有显著变化;(3)当呈现时间超出一定范围时,运动速率对无意视盲的
其他文献
摘要:随着城市的发展,人们对居住环境要求的提高,居住区色彩研究也逐渐为人重视。本文根据GB/T 15608-2006《中国颜色体系》,从对居住区色彩基本认识出发,分析居住区色彩设计的要点和难点;同时通过对近二十年来滕州市居住小区的色彩设计得失的总结,提出对滕州市居住小区色彩设计的用色建议。  关键词:居住区 色彩研究  一、居住区色彩研究的意义  首先,居住区色彩对城市形象具有至关重要的意义。色彩
摘要:初中英语教学大家知道很难教,因为很多人不知道课堂语的使用方法,如果把课堂语运用好了,那么英语教学就会和其他课程一样,轻松多了。课堂语,就是我们经常用得到的手势、眼神、表情、暗示,以及礼貌语言、评价语言等等在内的术语,有的教师觉得这些都是经常用的东西,有什么好谈的,正因为有这种思想,才没有把这些常见的宝贵的知识,很好地贯穿到教学当中来,以致英语教学显得有些被动。因此就课堂语的有关方面,我谈谈个
本文例举几种具有代表性的物理问题类型,指出了教学需要理论与实际教学相结合的方法与途径,提出了强化方法教育以及提高建模能力的措施,体现出新情境问题教学能培养学生的能力,达
本文基于我国保险市场①竞争对于健全的法律规制的需要,在对我国保险市场不正当竞争行为及相关法律规制现状分析的基础上,从立法与执法两个层面提出了完善不正当竞争行为法律规
胡锦涛同志在中央民族工作会议上的讲话,是新世纪新阶段我国民族工作的纲领性文件,是对党和国家的民族理论和政策一个新的丰富和发展,也是对马克思主义民族理论的新发展.
6月6日,中国轻工业百强企业发布暨提升国际竞争力高峰论坛在京举行,本次大会由中国轻工业联合会主办、中国轻工业信息中心承办,北京数字认证公司、保利通中国有限公司友情支持,大
摘要:在教育教学工作中,班主任这个角色是极其重要和特殊的。班主任很多习以为常的言谈举止在学生的成长过程中也许都是一种伤害。对此认真思考,努力转变,才是教师,特别是班主任工作的重中之重。  关键词:班主任 伤害 吝啬 掌声 一笑而过 成长  班主任,是班级中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。作为一
我国社会主义时期党和国家的民族政策的总原则是民族平等、民族团结、民族共同繁荣;民族政策的根本立场、根本宗旨是民族平等、团结、自治、发展.新世纪新阶段党和国家民族工
提出问题,探索问题,解决问题都是物理教学过程中很关键的步骤。通过问题的探讨来完成理解知识、掌握技能、增强解决问题的能力。所以,应高度重视教学过程中问题的设计,对教学过程
在这篇文章中,我将讨论从正常老化到痴呆,这一通常被称为痴呆前临床阶段的认知功能的转变。研究表明,阿尔茨海默症和血管性痴呆病人在临床确诊之前的几年中,会出现明显的认知损伤