【摘 要】
：
美术这一门学科,是在小学阶段培养学生审美意识的重要一环的.基于此,教师要做好美术相关的教学和辅导工作,与同学保持良好的互动关系,促进课堂的高效发展.但是随着目前社会的发展状况,小学美术教育在教学中受到了阻力,导致许多学生忽略美术课程的存在,轻视对此的培养.为了这一问题得到解决,教师要在教学上下功夫,从大处着眼,小处着手,激发学生学习的兴趣以及主动性和积极性,促进美术课堂的健康发展.从大的层面来看,美术课堂是培养学生审美意识,鉴赏意识的重要途径,对于小学生来说更是如此,所以要对其加大重视程度,做好美术互动高
论文部分内容阅读
美术这一门学科,是在小学阶段培养学生审美意识的重要一环的.基于此,教师要做好美术相关的教学和辅导工作,与同学保持良好的互动关系,促进课堂的高效发展.但是随着目前社会的发展状况,小学美术教育在教学中受到了阻力,导致许多学生忽略美术课程的存在,轻视对此的培养.为了这一问题得到解决,教师要在教学上下功夫,从大处着眼,小处着手,激发学生学习的兴趣以及主动性和积极性,促进美术课堂的健康发展.从大的层面来看,美术课堂是培养学生审美意识,鉴赏意识的重要途径,对于小学生来说更是如此,所以要对其加大重视程度,做好美术互动高效课堂的定制.
其他文献
在新课标引领下,落实核心素养教育已经成为高中思想政治教学的重要课程目标,而议题式教学作为核心素养教育在思想政治教学中的重要抓手,是一种以活动为基础的教学形式.众所周知,以往的思想政治教学大多以言语灌输的方式展开,课堂氛围无趣且枯燥,教学效果不尽人意.而议题式教学方式的出现与应用,则给高中思想政治教学注入了活力,充分展示个性化教学,能极大提高学生学习兴趣.通过议题式教学,学生紧密联系社会生活实际,提高共同学习、独立思考和探究问题的能力,对思想政治教学效果的提升和学科核心素养的落实将起到至关重要的作用.
立德树人背景下,初中英语德育教学的路径应得到进一步优化.在授课时,教师要积极引入新的德育内容,优化教学模式,以此更好地激发学生兴趣,加深其在英语阅读课堂的思想道德水平,提升德育效果.鉴于此,本文将针对立德树人背景下初中英语阅读教学中德育的渗透路径进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.
体育训练是当前环境下对于素质教育理念的体现,同时也是保证小学生身体健康成长的有效保证.所以教师可以从当前教学中存在的问题开展教学改革,通过合作训练理念的应用来实现体育训练的科学化和有效化,并在进行体育训练的过程中兼顾合作意识等综合素质的养成,实现学生全面发展的目标.基于此,对合作精神在小学体育教学中的培养进行研究.
贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针.传承中华文化精神,提升师生文化素养,让读书成为习惯,以创建”书香校园”为导向,打造以书香为特色的校园文化,促进师生全面发展.
如今,新课改的步伐不断加快,新型的教学模式日益涌现,课程设计、课程结构逐渐优化,现代教学正向高效、高质量、综合提高的方向发展.在新课标的背景下,要激发初中生课程学习的激情,促进他们主动配合参与课堂教学,鼓励他们勤于思考、多加提问、注重笔记,强化英语素养的培养,最终提高该课程的课堂教学效率.提升课堂教学效率是新课改的目标之一,相关的教师要注重提升策略,有计划、有方法、有目标的改善提高.
随着新课程改革的不断实施,中小学英语教学开始注重培养小学生尤其是中高年级学生的阅读能力.要求他们能够阅读英语故事和其他英语外国读物.但在目前的教学中,小学生对阅读不感兴趣,受词汇、语法知识等因素的影响以及局限,它们的阅读效果并不理想.英文绘本由文字和图片组成,表达特定的情感和主题.这种构图和颜色是合理的搭配可以激发学生的视觉,鼓励他们获得愉快的阅读乐趣,进而激发学生阅读的积极性和主动性.所以作为英语老师教师要善于利用绘本,激活小学生思维,开阔视野,更好地为小学生服务,实现听、说、读、写综合水平的全面提高同
伴随着我国教育的不断改革,课程教学也逐渐得到了改善.新时期的教学则主要以小组合作学习为主,这种英语教学模式不仅能使教学更具趣味性与针对性,还能在提高学生学习英语能力的同时,培养学生之间良好的合作习惯,从而为提高学生的综合素质能力发展奠定基础.与此同时,我们发现在当前初中英语课堂教学中还存在着很多的问题,本章通过分析初中英语课堂教学的现状,以及探究课堂教学中所出现的问题,对此提出有效的改进策略和措施,希望能够促进英语教学在初中阶段的发展.
曾有教育家指出”幼儿的智慧是可以通过手指尖培养的”,大概意思就是通过培养孩子的手脑并用能力,来促进幼儿智力发展.例如在幼儿园活动中,可以加强一些手指游戏的常规训练,既能活跃幼儿教学课堂气氛,又有助于大脑开发,对幼儿成长是非常有益的,那么如何将手指游戏渗透在幼儿园常规活动中呢,本文对此提出了几点建议.
在当前的教育发展阶段下,学校教育需要对学生的能力进行全面的培养,在此教育发展背景下,高中教学体系中的美术教学的重要性逐渐凸显,高中美术教学的重要目标就是对学生的美术鉴赏能力进行有效的培养,提升学生的审美能力,加强对学生价值观的引导,从而促进学生的全面发展,但是目前来看,高中美术教育将相当一部分教学精力集中于对学生美术技能的培养上,忽视了对学生审美能力的培养,因此本文主要对高中美术教学中如何培养学生的美术鉴赏能力进行研究,希望能够进一步提升高中美术教育的全面性以及有效性.
随着经济水平的不断提升,人们的用电需求逐渐增大,为电力行业的发展带来了巨大挑战,为此要不断提高电力企业的服务质量,进而应对人们现阶段的用电情况.目前用电人数不断增多,电费财务管理也成为了其中比较突出的问题,在处理电费账务工作时,要采取有效的管理措施,让电力企业的服务可以稳步进行.本文对电力企业电费财务管理的问题与处理进行了简单探讨,希望可以为电力企业提供新的电费管理思路.