【摘 要】
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教学内容:人教版三年级下册,第59页例2和相应的“做一做”。教学目标1.初步掌握两位数乘两位数的估算方法。2.能结合具体事例,选择合适的估算方法,培养估算意识。
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教学内容:人教版三年级下册,第59页例2和相应的“做一做”。教学目标1.初步掌握两位数乘两位数的估算方法。2.能结合具体事例,选择合适的估算方法,培养估算意识。
Teaching content: People’s Education Publishing House third grade, Volume 59, Example 2 and the corresponding “do one”. Teaching Objectives 1. Preliminary grasp of the double-digit by double-digit estimation method. 2. Can combine specific examples, select the appropriate estimation method, training estimate consciousness.
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