高职思想政治理论课教学体系向信仰体系转化略论

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高职院校应立足于工学结合工程中的高职院校人才培养特点,以项目、问题为核心,构建模块化教学内容体系;以多样化教学方法为中心,激活理论教学主场所;以建设校内、外实践基地为平台,创建立体化的实践教学体系;以全局培养和重点培养为抓手,建设专家引领、专兼结合的特色师资队伍,实现思想政治理论课从教学体系到信仰体系的转化,彰显育人功能,推动高职教育持续科学发展。
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