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教师应具备多种能力,专业教育能力是教师不可缺少的特殊能力,教育目标的实现程度往往取决去教师的能力。
关于教师能力的研究现状
【摘 要】
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教师应具备多种能力,专业教育能力是教师不可缺少的特殊能力,教育目标的实现程度往往取决去教师的能力。
【机 构】
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江西省南昌市南昌十中;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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