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“凡事预则立，不预则废”，预习对于语文课堂教学具有重要作用。预习有利于提升小学生的自主学习能力和学习语文的积极性。目前，小学语文教师对于预习并不重视，导致预习不能发挥应有的作用、实现相应的效果。在此，笔者结合教学实践和调研，提出一些策略和建议，敬请批评。
小学语文课前预习例谈
【摘 要】
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“凡事预则立，不预则废”，预习对于语文课堂教学具有重要作用。预习有利于提升小学生的自主学习能力和学习语文的积极性。目前，小学语文教师对于预习并不重视，导致预习不能发挥应
【机 构】
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江苏省南京市栖霞区实验小学
【出 处】
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语文天地：小教版
【发表日期】
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2016年9期
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