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以四川省合江县为例,调查了农村党员教育现状与问题,提出了农村党员教育供给侧改革进路:学习供给端改革,“学什么,怎么学”;教学供给端改革,“谁来讲,讲什么”;管理供给端改革,“谁来组织,怎么组织”.
乡村振兴视阈下农村党员教育管理供给侧改革进路
【摘 要】
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以四川省合江县为例,调查了农村党员教育现状与问题,提出了农村党员教育供给侧改革进路:学习供给端改革,“学什么,怎么学”;教学供给端改革,“谁来讲,讲什么”;管理供给端改革,“谁来组织,怎么组织”.
【机 构】
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西南医科大学,四川 泸州 646000
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2021年14期
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